“Quando entrei nesse programa, não tinha ideia do impacto transformador que teria na minha vida e nas vidas dos outros. Desde o início, fui inspirada a identificar um problema em minha comunidade e encontrar uma solução por meio da tecnologia. Com a orientação e apoio dos meus professores e colegas, mergulhei num processo de criação e aprendizado como nunca antes.”

“A oportunidade e toda a envolvência de poder participar no Apps for Good é algo inexplicável. Cria-se uma grande relação entre colegas de trabalho e professores, mesmo tendo em conta todos os altos e baixos do processo de preparação para a competição.

Para além de tudo isto o Apps for Good traz-nos, de forma ligeira, à flor da pele todo um sentimento de competição, mas, ainda assim, de entre-ajuda.”

O Programa Apps for Good desenvolve, nos alunos, a comunicação, criatividade, interajuda, autonomia, resolução de problema, interesse e motivação pelas disciplinas envolvidas e consequentemente pela escola. Gostei muito de participar como os meus alunos foi uma experiência muito interessante para eles e para mim.”

“A minha experiência é positiva, principalmente no que concerne à sensibilização dos alunos para as questões sociais e climáticas emergentes na atualidade, permitindo-lhes o desenvolvimento de um conjunto de competências importantes para o seu percurso académico e social.”

“Porque é um projeto maior e mais ambicioso do que normalmente realizamos na escola e é muito bom para nós uma vez que vamos tomar conta de um projeto, trabalhar em equipa. E principalmente começar a desenvolver competências para o futuro, o Apps for Good vai ser incrível para isso”

“Sinto que a escola é estática e com um curriculum congelado no tempo. A parte metodológica ser mais adaptada às necessidades atuais. Poder proporcionar um tipo de experiência aos alunos que os ajude alargar os horizontes. A localidade onde a escola está inserida é muito pequena e quero que os alunos possam ver e explorar o que está para alem desta região, proporcionar o contacto com outra realidade, com outros pessoas, com outros contextos”

“(…) oportunidade de sair do “berço” que é a escola, porque para o ano começamos a trabalhar com competências diferentes e o Apps for Good é uma grande ajuda.”